Educación Pública: Más de 80 estudiantes finalizaron diplomaturas dictadas en el INTECH

CHASCOMÚS  –   En un acto realizado en el Centro Universitario Chascomús, más de 80 estudiantes recibieron sus diplomas tras completar la Diplomatura en Recursos Acuáticos y la Diplomatura en Agrobiotecnología, dos propuestas de formación superior dictadas en la sede del Instituto Tecnológico Chascomús (INTECH).

La propuesta educativa se concretó gracias al trabajo conjunto de desarrolladas por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y el Instituto Tecnológico de Chascomús (INTECH), la Dirección General de Cultura y Educación y el Programa Puentes de la provincia de Buenos Aires, en conjunto con la Municipalidad de Chascomús.

Las diplomaturas tuvieron como objetivo brindar herramientas de actualización y formación continua, especialmente para docentes de la modalidad agraria, en áreas estratégicas vinculadas a los nuevos diseños curriculares provinciales.

La ceremonia estuvo encabezada por el intendente Javier Gastón, el subsecretario de Educación de la Dirección de Cultura y Educación de la provincia, Pablo Urquiza; y el director provincial de Vinculación con el Sistema Científico y Universitario, Juan Brardinelli.

Estuvieron acompañados por el director de Educación Técnico Profesional DGCyE, Ricardo de Gisi; el director del INTECH/UNSAM, Leandro Miranda; la jefa distrital de Educación Julia Ugarte; el subsecretario de Infancias y Juventudes municipal, Lucio Alfonsín, y referentes provinciales y universitarios que acompañaron el cierre de la cursada.

En este marco, Pablo Urquiza, subsecretario de Educación de la Provincia, destacó el acompañamiento municipal a las iniciativas educativas. “Javier Gastón le puso una impronta muy fuerte a la educación en Chascomús”, subrayó durante su intervención.

Tras la entrega de certificados, se expusieron trabajos finales de quienes finalizaron sus estudios y, como cierre, compartieron un recorrido por el Intech para observar equipamientos y recursos que se pueden usar en proyectos futuros de enseñanza con las escuelas agrarias.